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Ecrit par Aubert Didier
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27-03-2009 |
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Ecrit par Aubert Didier
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20-03-2009 |
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Le site sur les métiers de l'agriculture martiniquaise est en ligne : http://www.agrimetiersmartinique.fr/
| Le site issu du DVD "L’agriculture martiniquaise, des métiers à (re)découvrir" a été conçu et réalisé par le service Formation Développement de la Direction de l’Agriculture et de la Forêt de Martinique avec l’appui financier du Conseil Régional, de la Direction du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle et du Ministère de l’Agriculture. |
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Ecrit par Aubert Didier
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20-03-2009 |
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Le Lycée d'Enseignement Général, Technologique et Professionnel de la Guyane ouvre, à la rentrée de septembre 2009, un BTSA Gestion et Protection de la Nature, spécialité Gestion des Espaces Naturels. Cette formation s'adresse aux élèves de Terminale, désireux de poursuivre leurs études, et de vivre une expérience unique en Amazonie Française. | Forte d’un partenariat avec de nombreux organismes solides et impliqués tels le Parc National Amazonien de Guyane, le Parc Naturel Régional de la Guyane, AgroParisTech-ENGREF (antenne de KOUROU), le CIRAD, l'Institut de Recherche et de Développement, l'ONF, le GRAINE..., cette formation sera basée sur une pédagogie active avec de nombreuses séquences en milieu naturel. |
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Ecrit par Aubert Didier
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21-11-2007 |
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| Lieux, dates et horaires des journées portes ouvertes des établissements d'enseignement agricole aux Antilles et en Guyane. |
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Etablissement(s) |
Dates(s) |
Horaire(s) |
Remarques |
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EPL Croix Rivail (972) Martinique |
02/04/2009 05/04/2009 |
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Les journées Portes Ouvertes du LEGTA de Croix Rivail auront lieu lors du tour de la Martinique en voile traditionnelle des scolaires (lycées et collèges). La manifestation aura lieu à chaque étape de la course, soit 4 étapes. |
| EPL de Guyane (973) |
21/03/2009 |
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Ecrit par Aubert Didier
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20-03-2009 |
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| Le ministre de l'agriculture et de la pêche, Michel Barnier, a remis vendredi 27 février le prix de l'enseignement agricole pour la coopération et l'innovation à trois établissements particulièrement en pointe sur ces sujets. Le concours avait été lancé lors du SIA 2008 dans la perspective de la Présidence française du Conseil de l'Union européenne. |

| L'objectif de ce concours est de récompenser des projets menés par les établissements français d'enseignement agricole, en partenariat avec des établissement européens. La direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) a reçu 20 dossiers de candidature, et un jury composé de spécialistes de l'enseignement et de la coopération internationale a décerné les prix aux trois projets les plus innovants.
La DGER a notamment récompensé par le troisième prix l'établissement public d'enseignement agricole technique de Guyane, très impliqué dans le développement de l'agriculture biologique sur ce territoire, qui a organisé la mobilité de ses jeunes en Espagne et au Portugal dans le cadre du programme "Léonardo". L'opération, menée à bien en partenariat avec la Bergerie nationale de Rambouillet, a permis aux élèves en Bac Pro d'être accueillis à raison de deux par ferme dans des exploitations biologiques, afin de les sensibiliser à ce type de pratiques et de favoriser un transfert de compétences vers la Guyane. L'aspect linguistique est également primordial puisque l'espagnol et le portugais sont les langues les plus parlées dans les pays limitrophes de la Guyane et plus généralement en Amérique du Sud. « En 2009, nous renouvelons l'opération et huit établissements se sont portés volontaires dans toute la France», précise Frederique Loumeto, enseignante en zootechnie au lycée agricole de Guyane. |
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Ecrit par Aubert Didier
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15-10-2008 |
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Un forum du monde rural est organisé le mardi 18 novembre 2008 de 8H à 16 H à l'Espace Millenium à MORNE-ROUGE (Martinique) auquel participent le SFD Martinique et les deux EPLEFPA de Croix-Rivail et du Robert. |
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Ecrit par Aubert Didier
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01-10-2008 |
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Le lycée agricole de Macouria a construit un projet pédagogique avec des établissements scolaires européens italien, espagnol, anglais, hongrois et allemand. Les élèves travailleront sur leur vision respective de leur établissement scolaire. |
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